小班自理能力培养专题计划实用指南.pdfVIP

小班自理能力培养专题计划

一、指导思想：

为了使今天的幼儿将来能成为未来祖国建设的栋梁，从小培养他

技巧让幼儿在区角活动中掌握技巧练习技巧熟悉技巧家园配合共同培养孩子的自理能力家庭是人一生教育的起点父母是孩子一生教育的第一位老师日常生活教育是幼儿最基本的生活能力的培养是在家庭环境中随时随地可以进行的教育也是蒙特梭利教育的一项主要内容家庭是

们良好的生活自理能力是相当迫切和必要的。著名教育家陈鹤琴先生

提出“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”的教育原则。大量的

信息和研究揭示：孩子不能很好地掌握基本的生活自理能力，不仅会

影响孩子现在的生活，而且也会给将来的学习、生活、处事带来极大

的影响。相反，有助于培养孩子的责任感，自信心以及自己处理事情

的能力，对今后的生活也会产生深远的影响。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经指出：幼儿的智力发展应当

同时体现在手指的操作、语言的表达和用脑的思考上，动手、动口、

技能的形成是一个反的过程还要注意以后的巩固练习要在一日活动中经常督促检查提醒幼儿使幼儿良好的习惯得到不断的强化逐步形成自觉的行为在生活活动中训练幼儿的自理行为我们要抓住