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  • 2026-09-23 发布于海南
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长大做个好爷爷课堂实录整理版

课堂导入:爷爷,一个温暖的称呼

(上课铃响,教室里渐渐安静下来。老师面带微笑,目光柔和地扫过每一个孩子。)

老师:“小朋友们,上午好!今天我们要聊一个特别温暖的话题,关于家里一位很重要的亲人。大家先来猜猜,他是谁呢?他呀,可能会戴着老花镜看报纸,可能会在院子里养些花花草草,还可能会给你们讲过去的故事,做你们最爱吃的菜。”

(孩子们开始小声议论,几只小手试探性地举了起来。)

小明:“是爷爷!”

老师:“对啦,就是爷爷!(语气亲切)那你们喜欢自己的爷爷吗?谁能说说,你的爷爷是什么样的?他平时最喜欢做什么呀?”

(教室里立刻热闹起来,孩子们争先恐后地举手。)

小芳:“我爷爷喜欢钓鱼,每次钓回来都会给我做红烧鱼,可香了!”

小强:“我爷爷会下棋,虽然我老输,但他还是会陪我玩。”

莉莉:“我爷爷每天早上都送我上学,放学也接我,他的背有点驼了,但牵着我的手很有力。”

老师:“听着大家的分享,老师能感受到你们和爷爷之间浓浓的爱。爷爷在我们的生命里,就像一棵大树,为我们遮风挡雨,也像一本厚厚的书,藏着好多好多故事和智慧。今天,我们不只是聊聊爷爷,我们还要一起想一想,等我们长大了,也成了爷爷(或者奶奶),怎样才能成为一个大家都喜欢的、很棒的爷爷呢?这就是我们今天‘长大做个好爷爷’课堂要探讨的内容。”

第一部分:爷爷的爱,是什么模样?

老师:“刚才大家说了很多爷爷为我们做

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