小学三年级道德与法治《便利快捷的交通》教学设计
一、教材分析
本课选自统编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的家乡的第1课《我们的生活越来越幸福》第二课时。教材立足学生生活实际,从便利快捷的交通这一生活感知度高的视角切入,引导学生感受祖国在交通领域取得的伟大成就,体悟交通发展带来的幸福感,进而萌生对家乡、对祖国的热爱之情。本课时内容与第一课时幸福一家人形成呼应与延伸,第一课时引导学生感受家庭与家乡生活变化,本课时则从更宏观的交通建设视角,帮助学生拓展认知边界,认识到家乡发展是国家发展的缩影,从而激发学生的民族自豪感与爱国情怀。
教材编排遵循三年级学生认知规律,通过交通方式大搜索交通发展的故事
您可能关注的文档
- 初中九年级英语冀教版Unit6 Lesson5项目式读写教学设计.docx
- 初中八年级地理 中国农业区类分布与综合农业区划教学设计.docx
- 初中八年级物理功的概念建构与素养落地教学设计.docx
- 小学一年级美术教学设计:看我七十二变——纸雕造型与想象力开发.docx
- 高二物理教案 能量守恒与热力学第二定律.docx
- 高中地理选择性必修2教学设计:鲁尔区资源枯竭与可持续转型深度解析.docx
- 小学五年级劳动教育教学设计:任务一 认识中草药.docx
- 小学四年级英语下册Unit 2 What do we like about school知识清单教学设计.docx
- 小学六年级生命安全教育《面对自己》教学设计:基于核心素养的青春期自我觉察与接纳.docx
- 小学六年级英语教学设计:期末语音词汇专项复习策略与实践.docx
原创力文档

文档评论(0)