STEM教育能提高中小学生学业成就
——基于国内外31项实证研究的元分析
【摘要】STEM教育效果评估是STEM教育研究的重点之一。学业成就作为评估STEM教育效果
的重要指标,成为学界竞相研究的主题。为考查STEM教育对中小学生学业成就的影响,本研究对国内
外31项STEM教育实证研究进行元分析。研究发现,STEM教育对于提升中小学生学业成就具有显著影
响(Hedgessg二0.216,pVO.05)。亚组分析的结果表明,研究中所测查的学科、STEM教育所采用的具
体方法以及研究样本所在区域对STEM教育与中小学生学业成
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