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  • 2026-09-23 发布于北京
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英语教学年度工作总结(通用35篇)

英语教学年度工作总结篇1

一、要针对不同的班级进行课堂教学

每一个班级就像每一个人,性格、脾气、禀性各有不同。所以我针对我教的两个班级进行教学设计:一个班级同学思维比较活跃,回答问题积极,但中等生占较大多数,因此,上课时我照顾到了大部分同学;而另一个班的同学偏向沉稳,积极性有些欠缺。虽然有尖子生,但由于后进生比例较大,不足于带动整个班级。所以,对于尖子生我鼓励他们要有“超前”意识,人家没看到的,没做到的我已经完成了,而对于差生则鼓励他们把最基本的,最常用的单词,句子弄懂。经过一段时间的实践,证明教学效果比上个学期有了进步。

了解及分析学生实际情

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