2026年鸱得腐鼠成语故事格局眼界拓展教案.pdfVIP

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2026年鸱得腐鼠成语故事格局眼界拓展教案.pdf

2026年鹉得腐鼠成语故事格局眼界拓展

教案

一、教材分析

(一)文本属性定位

1.本次教学选取的“氏鸟得腐鼠”成语典故,是统编

版小学语文五年级上册“中华优秀传统文化寓言拓展单

元”的指定延展内容,完全对接2026年义务教育语文

新课标第三学段(5-6年级)的明确要求:该学段需累

计完成不少于200条常用成语积累,其中先秦子寓言

类成语占比不低于20%,“鹃得腐鼠”作为《庄子•秋

水》中的代表性篇目,填补了当前小学成语教学中“格

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