高中信息技术必修一《数据与结构》教学设计
教材定位与内容重组
《数据与结构》是教科版(2019)高中信息技术必修1第3章第2节的核心内容,承接前节“数据的编码与表示”,引领后续“数据管理与分析”及选择性必修模块的深度学习。教材以“数据如何组织”为主线,围绕逻辑结构与物理结构、线性结构与非线性结构、基本操作与算法效率四个维度展开。编写组将抽象的数据结构理论置于解决实际问题的情境中,通过“图书借阅管理”“通讯录查找”等贴近学生生活的案例,降低认知门槛。
重组时需打破教材章节的线性束缚,将“数组与链表”“栈与队列”“树与二叉树”“图”四大知识簇重新编排为三个教学模块:第一模块“线性结构的构建与操作”
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