高中一年级历史统编版西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固教学设计.docx

高中一年级历史统编版西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固教学设计

一、教材分析与课标依据

本课选自统编版《中外历史纲要（上）》第一单元，上承秦统一多民族封建国家的建立，下启三国两晋南北朝的民族交融，在学生时空观念中占据承上启下的枢纽位置。课程标准要求：通过了解汉朝发展历程，认识统一多民族封建国家建立及巩固在中国历史上的意义；通过了解两汉时期社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。

教材内容分为四个子目：西汉的建立与文景之治、西汉的强盛、东汉的兴衰、两汉的文化。四个子目暗藏一条主线：国家如何在秦制遗产上完成修复、扩张、鼎盛直至衰败。教学不能平均用力，应将重心放在巩固二字上，让学生理解政治制度创