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校园欺凌事件预防和处理制度及措施2026

2026年度校园欺凌事件预防和处理制度及措施适用于全国范围内所有公办、民办中小学（含中等职业学校、特殊教育学校）、普通高等院校、面向未成年人的校外培训机构，覆盖全学龄段在校学生、参训学员，所有进入校园及培训机构场地的教职工、后勤服务人员、校外访客、家校共育参与人员均需严格遵守本制度相关要求，属地教育行政部门、公安机关、网信部门、民政部门、妇联、共青团、关工委等相关单位需按照职责分工配合制度落地执行。

一、核心工作原则

1.源头预防优先原则：明确所有防控资源向事前预防倾斜，优先排查风险隐患，最大限度降低欺凌事件发生率，杜绝“重处置轻预防”的工作偏差，将欺凌事件发生率纳入学校年度考核的核心指标，权重不低于15%。

2.分级分类处置原则：根据欺凌行为的性质、危害程度、持续时长、影响范围划分为四个等级，对应不同的处置流程和处罚标准，建立全国统一的处置尺度指引，杜绝处置过程中松紧不一、避重就轻等问题。

3.双向权益保障原则：既优先保障被欺凌方的身心健康、人格权益与信息安全，为其提供必要的保护、救助与补偿，也依法保障实施欺凌学生的受教育权、隐私权与法定救济权利，避免对涉事学生的标签化、污名化处理，杜绝“一罚了之”的简单处置模式。

4.数字化赋能原则：依托智慧校园建设成果，搭建全流程可追溯、全数据可分析的欺凌防控数字化平台，提升预警、处置、溯源的