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- 2026-09-25 发布于云南
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冀教版七年级英语下册Unit7Lesson1健康饮食主题跨学科教学设计
本设计以冀教版七年级英语下册Unit7《Waystobehealthy》中Lesson1《Youarewhatyoueat!》为载体,融合英语语言学习与生物科学、营养健康等跨学科知识,围绕健康饮食主题构建真实情境任务。教学对象为七年级下学期学生,他们已掌握一般现在时、基本食物与健康词汇,具备初步的阅读理解能力,但对营养结构、膳食平衡等科学概念认知尚浅,且在真实语境中运用英语进行健康话题交流的经验不足。教学设计坚持英语学习活动观,通过学习理解、应用实践、迁移创新三类活动,引导学生在主题意义探究中实现语言能力与健康素养的协同发展。
一、教学目标与核心素养指向
本课时指向英语学科核心素养四个维度。在语言能力方面,学生能够听懂、会读、会写foodpyramid、energy、protein、fat、vitamin、mineral、fibre、balanceddiet等核心词汇,准确把握一般现在时在描述饮食习惯中的功能,并在介绍个人饮食偏好的语境中灵活运用相关句型。文化意识方面,引导学生理解中西方饮食文化的差异,树立尊重多元饮食习惯、合理借鉴的健康观念。思维品质方面,通过分析膳食结构、对比个人食谱,培养逻辑推理与批判性思维。学习能力方面,依托小组合作与项目式学习,提升自主探究与协作沟通能力。
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