七年级地理下册俄罗斯第二课时（自然资源与经济发展）教学设计.docx

七年级地理下册俄罗斯第二课时（自然资源与经济发展）教学设计

一、设计依据与理念立足

本课题属于区域地理学习的国家案例教学，承接第一课时地理位置与自然环境的学习基础，聚焦俄罗斯的自然资源禀赋、工业分布格局与交通运输网络三大核心内容。义务教育地理课程标准明确指出，认识国家要突出其自然特征与人文特征之间的内在联系，培养学生运用地图和其他资料描述国家地理特征的能力。本设计以资源—工业—交通—城市的逻辑链条为主线，引导学生从单一要素识记走向要素综合分析，从区域事实接受走向地理因果建构。

俄罗斯是教材中首个以横跨亚欧大陆、以温带大陆性气候为主为突出背景的大国家案例。第二课时的教学重心不在于让学生记住几个矿