信息技术与小学语文教学整合策略探析.pdfVIP

E时代语文课堂

———浅谈与语文教学的整合

一、E时代语文课中与语文教学整合的重要性

21世纪，以计算机和网络通讯为的在社会各个领域中得到广泛应用，信息的获取、分析、

处理、发布和应用能力将成为衡量现代人基本能力和文化水平的重要标志。E时代的到来，为我们的教育

提出了新的要求，培养学生的信息素养，提高学生处理和运用信息的能力，成为新世纪教育的重要内容和

任务。在中小学开设课程的目的就在于使学生具有获取信息、传输信息和应用信息的能力。培

养学生良好的信息素养，把作为支持学习和合作学习的，为适应信息社会的学习、工作

和生活打下必要的基础。课程的教学任务之一就是推进与其他学科的整合，鼓励在其

他学科的教学中广泛应用。在的学习环境中，将课程与语文教学相整合，对

于深化语文学科教学、提高教学效率以及培养学生的整体素质和全面能力都具有重要