2026年秋北师大版小学一年级语文上册第2单元第5课《小小的船》公开课教学设计.docxVIP

2026年秋北师大版小学一年级语文上册第2单元第5课《小小的船》公开课教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.本课是2026年秋季学期修订版北师大版小学一年级语文上册第二单元“星空童趣”主题单元的第5篇课文，为单元核心精读篇目。

（1）单元前4课分别为集中识字课《日月星云》《山石田土》、浅近儿歌《太阳公公》《月亮走我也走》，以日月星辰等自然事物为识字载体，帮助学生积累基本象形字、巩固拼音拼读能力；单元后续内容为儿童诗《问银河》、口语交际“我眼中的夜空”、语文园地二，形成“识字—读文—表达—积累”的完整学习链条。

（2）《小小的船》上承单元基础识字内容，将已学的“月、星”等生字融入韵文语境，下启单元后续想象类文本学习与口语表达训练，承担着巩固识字方法、训练朗读能力、激发想象思维的核心作用。

（二）文本特质

1.《小小的船》是教育家叶圣陶先生创作的经典儿童诗，全文共2个小节4句话37个字，全文注音适配一年级学生拼读能力，语言凝练、节奏明快，通篇使用儿童熟悉的叠词表达，充满韵律感。

（1）诗歌以儿童的视角展开想象，将夜空中弯弯的月亮比作两头尖尖的小船，假想小作者坐在月亮船上遥望蓝天与闪烁的星星，把遥远的星空转化为儿童可感知、可亲近的游戏场景，童趣盎然。

（2）课文配套水墨风格童趣插图，以深蓝色夜空为背景，绘制了坐在月亮上的小女孩、眨眼的星星、飘飞的流云，色彩柔和、形象