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- 2026-09-28 发布于江苏
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德育工作管理制度
为全面落实立德树人根本任务,坚持德育为先、育人为本,健全学校德育工作体系,规范德育管理流程,提升德育工作专业化、规范化、科学化水平,全面培养德、智、体、美、劳全面发展的新时代学生,结合我校办学实际,特制定本德育工作管理制度。
一、工作目的
德育是学校教育的首要内容,是落实全员育人、全程育人、全方位育人的核心途径,是培育学生正确世界观、人生观、价值观,促进学生全面发展的根本保障。制定本制度旨在进一步规范学校德育管理流程,提升德育管理水平,增强德育工作针对性、实效性,持续夯实学校育人根基。
二、适用范围
本制度适用于学校党政领导、德育管理部门、全体教职工及学校各类德育教育、班级管理、学生养成教育等相关工作。
三、主要工作内容与管理要求
(一)实施德育有效性管理
立足学生身心发展规律和思想成长特点,精准施策、精准育人,不断提升德育工作实效。
1、强化学生思想道德与综合素养培养,常态化开展思想品德、行为习惯、文明礼仪、心理健康、理想信念教育,全面提升学生思想道德素质。
2、贴合不同学段学生道德认知发展水平,分层分类找准德育侧重点,因材施教、精准育人,避免德育工作同质化、形式化。
3、创新德育工作方式,推动德育由封闭说教式向开放体验式转变,依托实践活动、生活教育、社会实践拓宽育人渠道。
4、坚持德育常
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