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- 2026-09-26 发布于山西
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小学近视防控实施方案
一、工作背景与量化目标
近年来小学低年级近视检出率上升较快,某小学三年级42名学生中,有13人裸眼视力低于1.0,占31%。这一数据提醒我们,防控措施必须落到每一天的具体行为上,而不是停留在主题班会里。本方案把目标定为可检查的数字,不使用“明显下降”“持续改善”这类模糊表述。
1、建立学生视力档案。先由校医在每学期第1周和第15周各组织一次裸眼远视力检查,再由班主任将数据录入学生视力档案,注意对裸眼视力5.0以下但未戴镜的学生标注为边缘视力。对检查结果异常的学生,先发放复查通知单,再在两周内追访复查结果,注意不得公开张贴视力名单,保护学生隐私。学生视力档案建档率达到100%,筛查异常学生复查告知率达到100%,复查结果回收率不低于90%。
2、确定分年级控制目标。先由教导处依据上学年各年级近视检出率计算基线,再由年级组长把控制线分解到班级,注意对一年级重点保护远视储备(儿童本应有的生理性远视度数,提前用完就离近视不远了)。具体控制线为一年级近视率不超过8%,二年级不超过10%,三年级不超过15%,四年级不超过18%,五年级不超过22%,六年级不超过25%。每月先由校医导出各年级筛查数据,再由年级组长与上月数据对比,注意某班较上月上升超过1个百分点时,当天增加午间户外活动10分钟。全校总体目标是近视检出率较上一学年下降不低于1个百分点,新发近视
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