第二部分 第九单元 第28课时　古代文明的产生与发展.pptxVIP

第九单元古代文明的产生、

发展与中古时期的世界;时空坐标;阶段特征;政治;文化;第28课时;【学习目标】;【重要概念】

希腊化时代:从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年

(公元前4世纪—前1世纪)被称为“希腊化时代”。这是希腊文明和西亚、埃及以及印度的古老文明相融合的进程。希腊化既有希腊文化对非洲、亚洲文化的影响,也是希腊文化东方化的过程。;自主学习;时代特征关键词:

1.文明产生与早期发展:农业基础;地理环境影响大;各文明基本独立发展、呈现多元特征

2.古代世界帝国与文明交流:农耕文明优势;文明的区域性扩张;帝国兴起;文明区域巩固与扩大;区域文明始终存在交流且不断加强;一、古代文明的产生与早期发展

【问题引领】用唯物史观阐释人类文明产生的历程。指出不同区域文明的多元特征,体会地理环境对不同文明形成的重要影响。;1.人类文明的产生

(1)人类文明产生的过程;;②意义:人类经济和社会生活的第一次革命。;;;古代

埃及;古代

印度;古代

中国;古代

希腊;;[选择性必修1链接];[教材地图解读]古代主要文明示意图;二、古代世界的帝国与文明的交流

【问题引领】概括文明扩展的方式、原因及其与古代世界帝国兴起之间的关系。了解古代世界帝国统治的多样性和统一性。古代不同地区之间交流的表现及趋势。;;2.古代世界的帝国;亚历

山大

帝国;[选择性必修链接]

1.希腊化时