小学三年级道德与法治下册《我的家庭贡献与责任》第二课时教学设计 (1).docxVIP

小学三年级道德与法治下册《我的家庭贡献与责任》第二课时教学设计

教材解析与设计理念

本课统编版《道德与法治》三年级下册第一单元我和我的家庭的第7课，聚焦家庭中的责任担当与劳动奉献。第一课时已引导学生认识家庭成员间的相互关爱，本课时则在此基础上深化学生对主动承担家庭责任的认知，培育热爱劳动、关爱家人的良好品质。教学对象为三年级学生，他们已具备初步的生活自理能力，但对责任这一抽象概念的理解尚处于感性阶段。依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中道德教育重在养成的理念，本设计以真实生活情境为载体，通过任务驱动、角色体验、合作探究等方式，让学生在做中学、学中悟，实现从知道到做到的跨越。

教学目标

知识与技能：了解家庭责任的具体表现，知晓承担家庭责任的方式方法，初步掌握整理房间、清洗简单衣物、制作简单餐食等生活技能。

过程与方法：通过情境辨析、任务闯关、案例研讨等活动，提升观察生活、分析问题、解决问题的综合能力。

情感态度与价值观：激发主动承担家庭责任的内驱力，培养热爱劳动、尊敬长辈、关心家人的美好情感，形成家庭小主人的责任意识。

教学重点：理解家庭责任的多样性，掌握承担家庭责任的具体做法。

教学难点：将责任意识转化为持久的行动自觉，做到知行合一。

教学方法：情境教学法、任务驱动法、角色扮演法、合作探究法。

教学准备：多媒体课件、责任卡、闯关任务单、家庭劳动技能微视频、家庭责任树