原创力文档浙教版小学信息科技四年级上册·第16课
《数据驱动识花》学习任务单
班级：__________姓名：__________日期：__________
本单中的花卉条目与数量都是示例数据；请你也只写示例，不写真实的同学姓名，不上传别人的照片。
活动一看一看：识花要用的数据不止一面
读一读下面的表，想一想每一个维度为什么都要记。
数据的维度为什么要它例子（示例）
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