新媒体环境下农村小学语文教学现状与对策—以湖南S镇小学为例
摘要
随着新媒体时代的到来,越来越多的老师开始接触多媒体教学方式,多媒体教学也因其趣味性、多样性、新颖性等特点深受学生的欢迎,并收到了良好的教学效果。但由于种种因素的影响,农村小学的新媒体在给语文课堂教学带来各种改变时,也带来了一些问题。本文即通过实地走访、访谈等方法,对湖南洪山头镇小学语文课堂多媒体教学情况进行了调查、分析,找出其中存在的问题并提出相应解决办法,以使新媒体能更好地应用于语文课堂教学。
关键词:新媒体;小学语文;语文教学
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TOC\o1-3\h\u19410一新媒体概念界定 1
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