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2025年04月自考12340学前儿童发展试题及答案

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.学前儿童发展的阶段性特征主要体现在（）

A.发展速度的快慢

B.发展过程的连续性与不连续性

C.发展水平的差异

D.发展结果的优劣

解析：学前儿童发展具有阶段性特征，表现为发展过程既有连续性又有不连续性，如认知发展的某些阶段需要特定的认知工具或思维模式才能实现突破。选项A、C、D描述的是发展的其他维度，但未体现阶段性特征的核心内涵。阶段性特征强调发展过程中存在质的飞跃，如从具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡，这种转变具有不可逆性和特定顺序性，符合选项B的表述。

2.婴儿依恋关系的形成主要依赖于（）

A.父母的受教育程度

B.社会经济地位

C.亲子互动的质量

D.同伴交往的频率

解析：依恋理论强调亲子互动的质量是依恋关系形成的关键因素，尤其是母亲（或其他主要抚养者）的敏感性和回应性。选项A、B属于外部条件，可能影响依恋关系但非决定性因素；选项D的同伴交往在婴儿期影响较小，依恋关系主要建立于与主要抚养者的关系。研究证实，高敏感、高回应的抚养方式能促进安全型依恋的形成，印证选项C的正确性。

3.学前儿童语言发展的核心阶段是（）

A.婴儿早期咿呀学语