厦门市集美区海凤小学产假(顶岗)教师招聘备考题库附答案.docVIP

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  • 2026-09-26 发布于河北
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厦门市集美区海凤小学产假(顶岗)教师招聘备考题库附答案.doc

厦门市集美区海凤小学产假(顶岗)教师招聘备考题库附答案

一、单选题(每题2分,共30分)

1.教育心理学的研究对象是()

A.教育教学情境中师生的心理活动及其规律

B.学生和教师的心理活动规律

C.所有心理活动规律

D.学校教育情境中学生学习的基本心理规律

2.()是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。

A.学习策略

B.元认知策略

C.组织策略

D.认知策略

3.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为()

A.场独立型

B.场依存型

C.辐合型

D.发散型

4.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属技能学习中的()

A.高原现象

B.倒摄抑制

C.生理极限

D.及时反馈

5.学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识()

A.生理自我

B.心理自我

C.社会自我

D.理想自我

6.学习动机有高尚与低级之分,其划分标准是学习动机的()

A.作用

B.社会意义

C.动力来源

D.个人的前途

7.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()

A.教材

B.情境

C.生存

D.学生

8.教师知识结构的核心是教师

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