部编新版九上历史第1课 从原始社会到奴隶社会同步课时练（含答案）.docxVIP

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部编新版九上历史第1课从原始社会到奴隶社会同步课时练

一、选择题

1．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中描述美索不达米亚的历史时指出，这一地区“在很大程度上，是印欧入侵者与闪米特入侵者为争夺这块肥沃新月地带而进行的长达数千年的斗争的历史”。这种不断的征服与斗争对文明的影响是

A．使两河流域文明孤立发展，缺乏交流

B．促进了不同民族文化的融合和军事首领权力的加强

C．导致两河流域彻底抛弃了原有的文化传统

D．使两河流域最早实现了永久和平

2．某学者破译了下面三种古文字后，发现它们在构造上都采用了会意、象形、表音等方法。这表明（）

象形文字楔形文字甲骨文

A．古代文明相互借鉴明显 B．人类文字都源于甲骨文

C．人类文明发展有相似性 D．文字的书写材料都一致

3．观察下图可知，这些古文明都位于（）

公元前2500年左右的亚非文明

A．高原山地 B．内陆草原 C．热带森林 D．大河流域

4．观察教材课后活动中西班牙阿尔塔米拉岩画和土耳其恰塔尔·休于壁画。斯塔夫里阿诺斯在论述新石器时代