26秋季小学道德与法治五年级上册人无精神则不立 国无精神则不强_1课时教学设计.pdfVIP

道德与法治学科（五）年级教学设计

教学内容《人无精神则不立国无精神则不强》（《习近平新时代中国特色社会主义思想

学生读本》小学高年级第8讲）

精神的力量、中国精神、社会主义核心价值观。

本课是《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（小学高年级）第8

讲。本课以〃精神的力量〃〃当代中国精神的集中体现〃〃德不可空谈〃三个部分为

教材分析主要内容，旨在通中国女排等具体事例，引导学生体会精神的巨大作用，理

解社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，并引导学生将社会主义核

心价值观内化于心、外化于行。

小学高年级（五年级）学生已具备一定的阅读和理解能力，对〃精神〃有初步的

感性认识，但对〃中国精神〃与〃社会主义核心价值观〃的内在联系缺乏系统认

学情分析知，对如何将〃大德〃转化为〃小德〃并落实到日常行为中缺乏具体指导。教学需

紧扣学生生活实际，通具体事例和情境创设，化抽象为具体，激发学生的情

感共鸣。

1.情感与态度：