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- 约 35页
- 2026-09-27 发布于四川
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调查教师教材课后习题使用的量表
尊敬的老师:
您好!本问卷旨在系统调查中小学教师对统编/审定教材配套课后习题的使用现状、认知态度、实施过程、影响因素及优化需求,研究结果将为教材习题修订、教师习题教学能力提升、教学评价优化提供实证依据。问卷共7个部分,所有问题无对错之分,您的真实作答对研究至关重要。问卷采用匿名形式,所有信息仅用于学术研究,请根据实际情况如实填写,预计耗时15-20分钟,感谢您的支持与配合!
第一部分:基本信息
请在符合您情况的选项对应位置打“√”,或在横线处填写具体内容。
1.您所在的学段:
□小学低段(1-2年级)□小学中段(3-4年级)□小学高段(5-6年级)
□初中□高中
2.您所教授的学科:
□语文□数学□英语□物理□化学□生物□政治□历史□地理
□科学□道德与法治□其他______
3.您的教龄:
□3年及以下□4-10年□11-20年□21年及以上
4.您的职称:
□二级教师及以下□一级教师□高级教师□正高级教师
5.您当前是否担任班主任:
□是□否
6.您所在学校的类型:
□城区公办校□城区民办校□乡镇公办校□乡镇民办校□村级教学点
7.您所带班级的学生规模:
□30人及以下□31-45人□46-60人□60人以上
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