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- 2026-09-28 发布于湖南
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《中草药的种植技术》教学设计
执教人:彭文春
执教人单位:贵州省毕节市金沙县禹谟镇中心完全小学活动背景:
本学期,我们班的综合性实践活动研究的主题是“家乡的中草药”,让中医药知识走进课堂。学生们对家乡的一些常见的中草药进行了研究,认识了一些中草药的种类以及药用价值,学习了一些中草药的种植方法。现在这个季节正是移植中草药的好时候,因此,这节课我们来学习实践经验,积极探究,合作完成中草药种??种植。
学情分析:
五年级的孩子对大自然充满了向往,喜欢探索自己未知的领域,但现实中学生越来越远离大自然,很少自己动手种植什么植物。让孩子动手栽培植物,并探究怎么让自己移植的植物成活、开花、结果,可以让学生了感受生命成长的历程,从中学习知识,学会观察,体会生活带来的乐趣。让学生在学习新知识的同时,提高学生的劳动技能、保健意识,并培养学生珍惜生命的情感。
活动重点:了解一些中草药的特点及种植方法。
活动难点:学习种植中草药的简单步骤。活动准备:
教师准备:多媒体课件,各种中草药图片及实物,有关种植
的图片、种植工具等。
学生准备:查阅资料、种植工具等。活动对象:五年级学生
活动目标:
知识与技能目标:通过搜集资料、阅读、分析资料等形式,初步了种植中草药的基本方法。学会填土、种植中草药、培土的要求及方法。
过程与方法目标:通过自主探究、小组合作探究出种植中草药的一些的方法,掌握种植技术,
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