统编版（新教材）小学语文六年级上册第三单元《语文园地三》优质课件（第二课时）.pptxVIP

语文园地;说明理由时可以分条陈述。读一读，注意加点的部分，体会这样表达的好处。;人们认为天体上若有生命存在，至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在－50～150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。;这段话运用先总述后分述、分条阐述的方法来说明理由、表达观点，让理由更充足，观点更鲜明。;删去加点的部分，再来读一读，看看和原句有什么区别。;加上“一是……二是……三是……四是”这些词语，可以有条理地说明理由、表达观点。;1.竞选班级劳动委员;尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天非常高兴能够参加这次的班干部竞选活动。我这次竞选的目标是劳动委员。

我认为劳动十分重要，热爱劳动能够让我们的身体更加健康，还能够磨炼我们的意志。劳动委员是一个十分光荣的职务，能带领大家管理好教室、校园的卫生，给大家创造良好的学习环境。我觉得担任劳动委员的同学必须具备以下几点素质：

一、热爱劳动，不怕脏、不怕累；

二、要有强烈的责任感，热心为班集体做贡献，热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作，热心主动地帮助有困难的同学；