2026年初中语文古诗飞鸟意象专题公开课教案.docx

2026年初中语文古诗飞鸟意象专题公开课教案

一、教材分析

（一）课标依据

1.2026版《义务教育语文课程标准》第四学段（7-9年级）“文学阅读与创意表达”学习任务群明确要求：梳理古典诗词中的常见意象群，探究意象承载的文化内涵，掌握古诗鉴赏的基本方法，提升审美创造能力，增强中华优秀传统文化认同感。

（1）本专题以“飞鸟意象”为核心，整合统编版初中语文教材中的相关篇目，属于“中华优秀传统文化经典作品研习”任务范畴，契合新课标“群文阅读、专题探究”的教学导向，是对单篇古诗教学的补充与深化。

（2）新课标强调核心素养导向，本专题的设计围绕“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”四大核心素养展开