高中信息技术必修1Python语言程序设计第二课时顺序结构程序设计教学设计
一、教学内容分析
本课选自浙教版(2019)高中信息技术必修1《数据与计算》第三章第二节Python语言程序设计的第二课时。第一课时学生已经初步认识Python开发环境,完成了程序的编辑、保存与运行,对print函数和基本输入输出有了直观感受。本课时在此基础上聚焦程序三大基本结构中的顺序结构,围绕变量、赋值语句、基本数据类型、算术运算符、输入输出函数等核心知识展开,引导学生用程序解决数据处理问题,为后续分支结构与循环结构的学习奠定语法基础和思维基础。
从单元整体看,本课承担着从感受程序走向编写程序的关键跨越。学生要完
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