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  • 2026-09-28 发布于云南
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学校疫情防控演练总结

为积极应对当前疫情防控的复杂形势,进一步强化学校疫情防控应急处置能力,确保校园安全与师生健康,我校近期组织开展了一次贴近实战的疫情防控应急演练。本次演练旨在检验我校应急预案的科学性与可操作性,磨合各部门协同作战机制,提升一线人员的应急处置技能,为新学期各项工作的平稳有序开展奠定坚实基础。

一、演练概况

本次演练由学校疫情防控工作领导小组统一指挥,相关校领导现场督导。参与人员包括学校医务室、学生处、教务处、后勤保障处、安保处等各相关部门负责人及部分教职工代表、学生志愿者。演练模拟了校园内可能出现的若干应急场景,涵盖了从发现疑似病例、信息上报、临时隔离、流调溯源、环境消杀到教学秩序调整等多个关键环节。整个过程紧张有序,各环节衔接紧密,参演人员反应迅速,处置流程规范。

二、演练主要环节与实施情况

(一)模拟场景一:入校晨检/午检异常情况处置

演练伊始,在模拟学生入校晨检(或午检)过程中,发现一名学生体温异常,并伴有轻微呼吸道症状。值班教师立即将其带至校门口临时隔离观察点,由校医进行二次体温测量和初步问诊。确认情况后,校医第一时间向学校疫情防控领导小组报告,并同时联系学生家长。安保人员迅速引导该生家长到校,在指定区域等候,并由专人陪同前往指定医疗机构就诊。与此同时,对该生所接触的环境表面进行了初步消毒,对同批次入校的其他学生进行了有序疏导和信息登记。

(二)模拟场景二

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