2026高中语文新教材 第6课　芣苢　插秧歌.pptxVIP

;学习目标

1.诵读涵咏，走进诗歌的劳动场景，感受劳动之美。

2.体会劳动者的情感，认识劳动的内涵及意义。;课前自主学习——初感知;?;?;二、插秧歌

（一）读准字音（给下列词语中加点的字注音）

1.兜鍪（móu）2.歇半霎（shà）

3.莳未匝（shì）（zā）4.雏鸭（chú）;（二）重点词语（解释下面加点词语的用法和含义）

1.夫①田夫抛秧田妇接（名词，农夫）

② 未几，夫齁声起（《口技》）（名词，丈夫）

③ 夫大国，难测也（《曹刿论战》）（助词，用在句首，表示将

要发表议论，引出议论）

④岱宗夫如何（《望岳》）（用在句中，起到补充音节的作用，无

实义）

⑤予观夫巴陵胜状（《岳阳楼记》）（指示代词，那）;2.与

①照管鹅儿与雏鸭（连词，和）

②陈涉少时，尝与人佣耕（《陈涉世家》）（介词，和，同）

③吾孰与徐公美（《邹忌讽齐王纳谏》）（介词，和……比较）;;写

作

背

景;二、掌握常考的文学常识;;（二）文脉初探

填充下面结构图中横线处的内容。;二、插秧歌

（一）主题纵览

这首诗描绘了江南一个农户全家齐上阵、冒雨抢插秧苗的农耕风

俗图画，田夫、田妇、大儿、小儿各有分工，拔秧、抛秧、接秧、插

秧，紧张忙碌而秩序井然，表现了农民艰辛的