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- 2026-09-29 发布于江苏
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第二单元圆;小朋友们,上节课我们认识了圆各部分名称,知道圆心定位置、半径定大小。今天我们动手折一折、转一转,探索圆藏着的对称小秘密。;圆是轴对称图形吗?有几条对称轴?用一个圆形纸片折一折,与同伴交流。;圆是轴对称图形吗?有几条对称轴?用一个圆形纸片折一折,与同伴交流。;圆是轴对称图形吗?有几条对称轴?用一个圆形纸片折一折,与同伴交流。;剪下课本附页1中图2的图形,先将各个图形分别与下面相对应的图形重合再绕着中心点A旋转,你发现了什么?;剪下课本附页1中图2的图形,先将各个图形分别与下面相对应的图形重合再绕着中心点A旋转,你发现了什么?;剪下课本附页1中图2的图形,先将各个图形分别与下面相对应的图形重合再绕着中心点A旋转,你发现了什么?;利用圆的特征,你能想办法找出一个圆的圆心吗?;利用圆的特征,你能想办法找出一个圆的圆心吗?;利用圆的特征,你能想办法找出一个圆的圆心吗?;做一做,认一认。;做一做,认一认。;做一做,认一认。;做一做,认一认。;做一做,认一认。;做一做,认一认。;做一做,认一认。;1.整理一下学过的图形,它们各有几条对称轴?做一做,填一填。;2.下面的图形是轴对称图形吗?画出轴对称图形的2条对称轴。;3.小组合作,做一做,量一量。;4.画出下面各轴对称图形的另一半。;1.圆是轴对称图形,有无数条对称轴,直径所在的直线都是
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