《摩擦力的比较》
科教版(新教材)小学科学五年级上册
第3单元
科学观念:知道摩擦力的概念,物体运动时接触面产生
阻碍运动的力;滑动摩擦(车轮制动)比滚动摩擦摩擦
力大;接触面越粗糙、小车重量越大,摩擦力越大;人
们可以根据需求增大或者减小摩擦力。
科学思维:运用单一变量原则完成三组对比实验;利用
核心素养目标
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