教师资格幼儿保教知识与能力通关训练试卷及答案详解.pdfVIP

教师资格之幼儿保教知识与能力通关

训练试卷附有答案详解

事物进行思考老师不让京京用手算要用脑袋算不符合幼儿思维发展的特点这种做法是错误的根据幼儿思维发展的这一特点教学中应尽量为孩子提供具体形象的事物或者把抽象的东西具体形象化有利于幼儿理解也符合了幼儿思维发展的特点春天到了幼儿园开展了春天的小花园

单选题（共20题）

1.蒙台梭利认为教师的教学任务主要有三个，分别为（）

A.制定教育目标、准备教具、示范

B.观察指导、准备教具、创设环境

C.观察指导、示范、准备

后期的教育父母对子女影响的深刻性父母对子女的教育是聚合性的增加了父母对孩子了解的深刻性这能够让家长有针对性地根据自己子女的特点进行教育答案要点幼儿学习的主动性容易被扼杀幼儿学习的积极性一般从兴趣出发学习的无意性与内隐性经验与体验作用的显著性

D.制定教育目标、创设环境、示范

【答案】C

2.幼儿攻击性行为的最大特点是（）

A.破坏性

B.情绪性

游戏规则答案D下列说法正确的是A学前儿童对昨晚和明早的认知水平高于对上午下午晚上的认知B学前儿童对明早的认