2026数学 1.4 比大小 课件(共21张PPT) 北师大版(新教材)五年级上册数学.pptxVIP

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  • 2026-09-29 发布于江苏
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2026数学 1.4 比大小 课件(共21张PPT) 北师大版(新教材)五年级上册数学.pptx

第一单元小数的再认识和加减法;小朋友们,整数我们会比大小,如果数字中间加上小数点,还能用整数方法比较吗?咱们今天一起学习小数比大小。;谁跳得高?想一想,与同伴交流。;谁跳得高?想一想,与同伴交流。;;;;;谁跳得最远?下面的做法你看懂了吗?;谁跳得最远?下面的做法你看懂了吗?;谁跳得最远?下面的做法你看懂了吗?;谁跳得最远?下面的做法你看懂了吗?;谁跳得最远?下面的做法你看懂了吗?;谁跳得最远?下面的做法你看懂了吗?;说一说,怎样比较小数的大小?;说一说,怎样比较小数的大小?;1.奇思和淘气在不同的成长阶段谁更高?涂一涂,填一填,再与同伴交流你的想法。

;2.比大小。;3.在里填数字,使它分别符合下列要求:

;4.先在数线上标一标,再想一想谁离5最近。;1.比较小数大小的方法:

先比较整数部分,整数部分大的那个数就大,整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大,十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,以此类推,直到比较出大小为止。

2.不能依靠小数位数多少判断大小。

3.比较小数要从高位开始依次对比,只有前面数位上数字相同时,才能比较后一数位上的数。

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