2026年华东师大版九年级科学教学评一体教学设计：健康、亚健康和疾病.docx

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华东师大版九年级科学《健康、亚健康和疾病》大单元整体教学设计（2026年版）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元围绕“健康、亚健康和疾病”展开，核心在于让学生从生理、心理、社会三个维度认识健康的内涵，掌握亚健康的表现形式及其产生的原因，了解常见疾病的预防与控制策略。教材在第五单元第六章中，首先通过生活化的情境图片引入健康概念，随后以“亚健康”作为过渡点，讲解其在快节奏生活中的高发现象；最后以常见传染病、慢性病为例，阐述疾病的发生发展规律以及预防措施。教材中还穿插了实验探究（如测量心率、血压、肺活量）和案例分析（如校园流感防控、学生近视防控），为学生