《哦,十分钟》
人音版(新教材)小学音乐四年级上册
核心素养目标
审美感知:感受2/4拍欢快跳跃的节拍律动,分辨师生二声部合唱音
色层次,体会歌曲轻松自在、充满校园童趣的欢快情绪。
艺术表现:完整齐唱单声部主歌,熟练视唱歌谱色块重复旋律,能用
强弱不同力度演绎旋律;配合气息平稳完成师生二声部合唱,咬字轻
快灵动。
文化理解:读懂歌词描绘的课间活动场景,结合课本课间卡通插画,
理解歌曲赞美课间十分钟放松时光的校园主题。
创意实践:自主划分歌曲段落,寻找重复旋律并对比力度演唱;用人
声、肢体动作、打击乐器模仿课间声响,创编节奏为歌曲伴奏
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