第3单元
核心素养目标
审美感知:掌握4/4拍强‑弱‑次强‑弱节拍特点;体会明快
的速度;感受高声部旋律舒展流畅,低声部衬托铺垫;体会二
声部和声丰满热闹,充分感受丰收喜悦。
艺术表现:完成二声部发声练习;视唱色块旋律,对比乐句
异同;分声部唱熟歌曲;选出合适的伴奏节奏;完整合唱整首
作品。
文化理解:知道《苹果丰收》是朝鲜民歌;理解歌曲描绘苹
果、稻谷全面丰收,人们欢欣喜悦的场景;体会劳动人民热爱
生活,收获之后幸福愉快的心情。
创意实践:分声部练唱;小组讨论对比旋律异同;选择课本
里面的节奏型;拍手或者选用打击乐器完成伴奏。
丰收情境,节拍热身
4/4拍拍手小
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