《日出》人音版(新教材)小学音乐六年级上册第六单元
核心素养目标审美感知:熟练把握46?拍舒缓摇曳长拍律动;分辨pp轻柔、mp柔和、ff辉煌三层力度;识别单簧管、小提琴、铜管、全管弦乐队音色差异;体会乐曲静谧朦胧、舒展明亮、恢弘盛大三层日出情绪递进。艺术表现:聆听填写三场景主奏乐器、力度记号,分析配器力度关联;哼唱旋律a、b,对比两段旋律在场景一、三的呈现与画面;小组合作搭配音乐,用肢体造型、律动完整表现日出光影变化。文化理解:知晓美国作曲家格罗菲《大峡谷组曲》是经典风光标题管弦乐;理解管弦乐依靠乐器叠加、力度渐变、音色转换具象描绘自然风光;感受第六单元“奇思妙想”音乐画面叙
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