《小红帽》课件2026新人音版音乐二年级上册.ppt

《小红帽》第三单元人音版（新教材）小学二年级上册核心素养目标审美感知：感受歌曲活泼欢快的情绪，体会2/4拍“强弱”的节奏特点，感知旋律的起伏变化。艺术表现：能用自然、轻快的声音演唱歌曲，能跟随音乐做跑跳步律动，能按节奏念读歌词并创编动作。文化理解：了解巴西儿童歌曲的风格特点，通过歌曲感受小红帽的故事，体会勇敢、善良的品质。创意实践：能模唱旋律并对比旋律的异同，能为歌曲片段创编节奏动作，提升音乐创造力。趣味导入，走进故事故事猜猜乐小朋友们，今天老师带来了一个经典的童话故事，大家听一听，猜猜主人公是谁呀？节奏打招呼欢迎来到小红帽的音乐课堂！我们用2/4拍的节奏跟