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教育教学常规工作管理手册

第一章教学计划管理

第一条层级与时限要求

教学计划分为校级教学工作计划、学科教研组工作计划、教师个人教学计划三个层级，各层级计划必须在规定时限内完成编制与审核：

1.校级教学工作计划：由教务处牵头编制，需在上一学期结束前10天完成初稿，开学第一周经校长办公会审核通过后印发执行，内容需包含学期教学工作目标、核心任务、进度安排、质量监控指标、保障措施五个部分，其中合格率、优秀率提升等核心指标需明确到学科、年级，要求全校小学年级学业合格率不低于98%，初中年级不低于95%，高中年级不低于90%，各年级优秀率较上学期提升不低于2个百分点。

2.学科教研组工作计划：由教研组长牵头编制，开学第一周周三前完成，经教务处审核后执行，内容需包含教研组建设目标、每周教研活动安排、课题研究任务、青年教师培养计划、单元检测安排五个核心部分，明确每一项任务的责任人与完成时限，无明确任务与责任人的计划视为不合格。

3.教师个人教学计划：由任课教师编制，开学第一周周五前完成，经教研组长审核后存档，内容需包含：（1）班级学情分析：明确班级上学期期末学业合格率、优秀率、低分率，梳理不同层次学生的学习习惯、知识漏洞，合格率低于80%的班级必须单独制定专项提优补差方案；（2）教材内容梳理：明确本学期教学内容的知识体系、核心素养落点；（3）教学进度安排：细化到每一周的教学内容、单元检测时间、