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2026年川教版五年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：美丽的相册

教学设计说明

项目

内容

授课对象

五年级（2）班，45人

课题名称

美丽的相册——电子相册制作

课时安排

6课时，每课时40分钟

教材版本

川教版《信息科技》五年级下册第一单元

单元主题

运用WPS演示制作班级电子相册，完成“家长开放日”展示作品

大概念

数字作品要经历规划、创作、优化与分享的完整过程，技术服务于表达

核心内容

相册规划、图片插入与排版、页面美化、动画设置、背景音乐、放映分享

教学重点

围绕主题选择合适的图片和文字，完成电子相册基本制作

教学难点

综合运用信息科技手段提升作品的艺术性与感染力，增强信息责任意识

设计理念与指导思想

本单元依据《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》进行设计，突出核心素养导向与“教—学—评”一致性。五年级学生已经具备一定的WPS文字操作基础，但尚未系统接触演示文稿制作。教材以“美丽的相册”为载体，让学生围绕真实任务“为班级制作电子相册并在家长开放日展示”开展学习。

设计过程中强调“做中学、用中学、创中学”，将技术操作融入完整的作品创作流程。学生不再孤立地学习插入图片、设置动画等技能，而是在规划、选材、制作、美化、展示、评价的过程中，理解数字作品从构思到成品的完整路径。课堂以学生作品为主线，教师通过观察、记录、反馈等方式随时调整教学，使目标、活动