2026年苏教版八年级物理教学评一体教学设计：液体的压强.docxVIP

PAGE1

苏教版八年级物理《液体的压强》大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

八年级（初中二年级）学生

课题名称

液体的压强

课时安排

6课时（新授课5课时+复习总结1课时）

教材版本

苏教版2024版（依据2022年版课标修订）

单元主题

探究液体压强规律，构建流体压强认知体系

大概念

压强——描述压力作用效果的物理量，液体内部压强由液体自身重力产生并随深度增加而增大

核心内容

液体压强的产生原因、特点、规律及在生产生活中的应用

教学重点

液体内部压强的特点；液体压强公式p=ρgh的理解与简单应用；连通器原理及应用

教学难点

液体压强公式的建立过程；用控制变量法探究液体压强规律；解释相关自然现象和解决实际问题

设计理念与指导思想

本单元设计以《义务教育课程标准（2022年版）》中”物理观念”“科学思维”“科学探究”“科学态度与责任”四大核心素养为导向，遵循”从生活走向物理，从物理走向社会”的课程理念，深度融合大单元整体教学、学历案编写与”教-学-评”一致性设计三大要素。

设计强调以学生为中心，通过真实情境创设、问题驱动、实验探究、合作学习等方式，引导学生在”做中学”“思中悟”。注重知识结构化、能力进阶化、评价全程化，使教学过程成为学生核心素养落地生根的载体。同时关注”双减”背景下的作业优化设计，强化实践性、探究性、跨学科性作业的育人功能。

一、课程标准解