《少年中国说（节选）》优质教案（第二课时）.docxVIP

1.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

2.借助注释和资料，理解课文内容，体会少年中国与中国少年之间的联系，产生为国家繁荣富强而奋斗的使命感和责任感。

一、谈话回顾，导入新课

过渡：上节课我们初读了课文，学习了第1自然段。这节课我们继续学习课文。

二、学习第2自然段

1.朗读第2自然段，借助注释逐句理解句意，理解不了的句子做好标记，并在小组内合作学习。

学生汇报交流：

（1）红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。

句意：红日刚刚升起，道路充满霞光。黄河潜藏的水流暴发出来，势不可挡，浩浩荡荡。

（2）潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。

句意：潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬。小老虎在山谷中吼叫，所有的野兽都害怕惊慌。

（3）鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。

句意：鹰隼展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石。奇花刚开始孕育蓓蕾，华美瑰丽，富丽堂皇。

（4）干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。

引导：“干将发硎”运用了典故。

句意：宝剑在磨刀石上磨出来，发出耀眼的光芒。我们青年头顶着苍天，脚踏着黄土大地。

（5）纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

句意：从纵的时间上看有悠久的历史，从横的空间上看有辽阔的疆域，前途像海一般宽广，未来的日子无限远长。

2.学生再次朗读第2自然段，边读边想象画面。

教师提问：这些事物分别象征着什么

红日初升：象征少年中国的灿烂前程