部编版道德与法治小学一年级《健康过冬天》第二课时教案.docxVIP

部编版道德与法治小学一年级《健康过冬天》第二课时教案

一、课题名称

健康过冬天（第二课时）

二、授课年级

小学一年级

三、课时安排

1课时

四、教材分析

《健康过冬天》是部编版道德与法治一年级上册第四单元“我们在一起”中的内容。本单元旨在引导学生感受集体生活的温暖，学习与同伴友好相处，并关注自身的健康与安全。本课时是《健康过冬天》的第二课时，在学生初步了解冬季保暖常识的基础上，进一步引导他们学习冬季健康生活的其他重要方面，如合理饮食、坚持锻炼、保持愉快心情以及注意冬季安全等。教材内容贴近学生生活，图文并茂，易于学生理解和接受，为培养学生良好的冬季生活习惯奠定基础。

五、学情分析

一年级的学生已经具备了一定的生活经验，对冬天有直观的感受，知道冬天天气寒冷，需要多穿衣服。他们活泼好动，好奇心强，乐于参与各种活动，但自我保护意识和健康生活的观念尚在形成阶段。在第一课时学习了保暖知识后，他们对如何更好地度过冬天有进一步探索的欲望。教师应结合学生的年龄特点和生活实际，通过生动有趣的活动，引导学生主动参与，在体验和感悟中学习健康过冬的知识。

六、教学目标

1.知识与技能：了解冬季合理饮食、坚持锻炼的重要性；知道冬季常见的安全注意事项，学会保护自己。

2.过程与方法：通过讨论、模拟、体验等方式，引导学生积极参与课堂活动，主动获取冬季健康生活的知识。

3.情感态度与价值观：