第4单元人音版(北京)小学音乐五年级上册《卡门》序曲
核心素养目标审美感知:欣赏管弦乐《卡门》序曲,感受乐曲热烈欢快的情绪,分辨三个主题不同的速度、力度与旋律特点,体会歌剧序曲的音乐魅力。艺术表现:聆听主题①,听到特定旋律记号时拍手表现;哼唱三个主题旋律,用不同的肢体动作区分三段主题。创意实践:为三个主题匹配合适的场景,聆听记录主题出现顺序;小组合作,用动作、线条表现不同主题的音乐形象。文化理解:认识法国作曲家比才,了解歌剧《卡门》的故事背景,观看歌剧片段,理解各主题对应的剧情,感受歌剧音乐的叙事魅力。
情境导入01
课题导入同学们,今天我们来欣赏一首经典的管弦乐作品《卡门》序曲,这首乐曲由法
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