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幼儿游戏理论与指导模拟题2试题及答案

一、单选题

1、纽曼提出的游戏特征“三内说”不包括()

A内部控制

B内部真实

C内部动机

D内部情感

正确答案：D

解析：纽曼的游戏特征“三内说”为内部控制、内部真实、内部动机。

2、儿童最早出现的游戏形式是()

A练习性游戏

B象征性游戏

C结构游戏

D规则游戏

正确答案：A

解析：练习性游戏是儿童发展过程中最早出现的游戏形式。

3、帕顿的社会性游戏分类中，34岁幼儿最常玩的是()

A独自游戏

B平行游戏

C协同游戏

D合作游戏

正确答案：B

解析：34岁幼儿常常进行平行游戏，玩与同伴相近的玩具但不互动。

4、剩余精力说的代表人物是()

A霍尔

B格鲁斯

C席勒和斯宾塞

D拉察鲁斯

正确答案：C

解析：剩余精力说由席勒和斯宾塞提出，又称席勒—斯宾塞说。

5、角色游戏的核心特征是()

A自主性

B社会性

C创造性

D表演性

正确答案：B

解析：社会性是角色游戏的核心特征，反映幼儿对社会生活的体验。

6、建构游戏区人均净活动面积至少不低于()

A0.5平方米

B1平方米

C1.5平方米

D2平方米

正确答案：B

解析：建构游戏区人均净活动面积至少不能低于1平方米。

7、规则游戏的核心要素是()

A游戏目的

B游戏玩法

C游戏规则

D游戏结果

正确答案：C

解析：规则是规则游戏的核心，决定游戏的开展与评判。

8、小班幼儿户外游戏每次时