《幼儿游戏理论与指导》第六章户外游戏活动概述PPT课件.pptxVIP

;;户外游戏活动概述;根据儿童生长发育规律，为其开展户外游戏提供科学的条件，充分利用户外的日光、空气、水等自然因素，提高儿童各系统、各器官的生理机能，发展儿童个性，促进儿童身心健康。

我国明确规定，在幼儿园，幼儿每日户外活动的时间不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时。

—、户外游戏活动的意义?

户外游戏活动包含着两种不可分割的、相互关联的学习过程，即“学习运动”和“通过运动学习”。

“学习运动”是指幼儿在户外活动中，通过学习运动的基本技能，提高运动质量，促进其生长发育，提高身体素质，使身体和运动能力都得到提高。

“通过运动学习”是指通过户外游戏活动发展幼儿其他方面