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教育强国背景下STEM教育创新发展的“中国方案”

【摘要】教育强国背景下STEM教育创新发展亟需“中国方案”。中国式STEM教育承载STEM核心理念，系统把握了工程育人、综合育人、实践育人和数智育人的重要内涵，彰显了中国传统和本土特色。立足新课程实践，建议整合人工智能技术，贯穿学校教育全过程，在国家课程中融入相关元素，以STEM地方/校本课程的开发凸显特色，以相关社团活动和校外教育机构拓宽育人空间。通过进一步完善系统设计、补齐师资短板、健全保障机制、建构中国话语，实现中国式STEM教育创新发展的全面推进。

【关键词】教育强国；STEM教育；中国方案；新课程；赛德码

STEM教育已成为世界各国提升国家竞争力的关键引擎。在加快建设教育强国的战略部署下，推进STEM教育创新发展，既是服务国家重大战略需求的必然选择，也是实现教育、人才、科技一体化发展的重要抓手。与此同时，数字智能的驱动，使得STEM教育原有范式在理念、结构与实践层面均面临新的时代命题，进入了机遇与挑战并存的新阶段。在此背景下，建构中国式STEM教育发展的方案体系，不仅能彰显中国在全球教育话语体系中的独立自觉，更是推动STEM教育范式创新，为世界贡献中国经验的重要路径。

一、中国式STEM教育体系本土建构的战略意义

尽管STEM教育已成为全球共同关注的议题，且世界各国都以不同形