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表演唱在幼儿园小班语言教学活动中应用的现状研究

摘要

表演唱作为一种传统的表演形式，不仅能加深幼儿的理解能力，加强幼儿的语言表达能力，还能促进幼儿的全面发展，因此表演唱对幼儿语言发展具有重要价值。本文以语言教学活动的实施为基础，以促进幼儿更好的学习语言为出发点，去重新诠释表演唱的作用，使表演唱与语言教学更好的融合应用。本文对长春市童话林艺术幼儿园小班幼儿语言教学活动中表演唱的应用现状进行了观察分析，从中找出不足，继而提出针对性建议。对于丰富幼儿教师在开展小班幼儿语言教学中所采用的教学手段具有一定的借鉴和参考价值。

关键词：表演唱小班幼儿语言教学活动

目录

TOC\o1-3\h\u摘要 I

Abstract II

一、绪论 1

（一）研究背景 1

（二）研究目的与意义 1

（三）文献综述 2

（四）研究思路与方法 2

二、语言教学及表演唱概述 4

（一）语言教学 4

（二）表演唱 4

（三）表演唱在幼儿园小班语言教学中的使用优势 4

三、表演唱在小班幼儿语言教学活动中的运用现状 5

（一）从教师的设计角度分析 5

（二）从幼儿的参与情况分析 7

四、小班幼儿语言活动应用表演唱手段存在的问题及改进建议 9

（一）幼儿在活动中兴趣欠缺导致参与度不高