【开题报告】全面推动学前教育优质普惠发展研究_开题报告.docx

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全面推动学前教育优质普惠发展研究

开题报告

目录

TOC\o1-9\h\u23219摘要 1

22136关键词 2

6824一、选题背景与研究意义 2

18127(一)选题背景 2

150161.学前教育优质普惠发展上升为国家战略部署 2

38092.学前教育进入法治化、规范化发展新阶段 3

309363.人口结构变化对学前教育供给提出新要求 3

259174.实践探索亟须系统研究支撑 3

18080(二)研究意义 3

323731.理论意义 3

50972.实践意义 4

27113二、核心概念界定与理论基础 4

32070(一)核心概念界定 4

147871.学前教育 4

154822.普及普惠 4

307173.优质普惠 4

301894.学前教育公共服务体系 5

14438(二)理论基础 5

48811.教育公平理论 5

225282.公共服务理论 5

63533.儿童发展理论 5

154124.质量保障理论 6

8821三、政策演进与制度基础 6

14503(一)政策演进历程 6

11424(二)主要政策依据 7

14520(三)制度基础的总体评析 8

31064(三)治理体制

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